BOOM Je lis et les difficultés d’articulation

Apprendre à bien articuler

Créée par une orthophoniste Monique Conscience, « Boom je lis » est une méthode qui a fait ses preuves dans les cabinets d’orthophonie. S’il ne faut pas dramatiser les difficultés à reproduire les sons de votre enfant, il est préférable de lui montrer qu’il peut articuler juste dès le plus jeune âge.Avec « Boom je lis » il est très facile de reproduire l’articulation correcte de tous les sons.

Suivez les consignes indiquées sur les cartes-SON et au besoin si l’enfant présente des difficultés, prenez la carte-SON concernée et tenez la à hauteur de votre bouche : l’enfant prend encore mieux conscience du mouvement correct de l’articulation.

Plus on laisse un trouble d’articulation s’installer, plus la rééducation orthophonique sera longue.

Attention, une mauvaise articulation peut cacher un déficit auditif, une mauvaise perception sensorielle, une fente palatine ou d’autres anomalies.

Alors n’hésitez pas à consulter une orthophoniste ou votre médecin si malgré les jeux de « Boom je lis » votre enfant ne progresse pas.

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